II Jornadas Pedagógicas

30

Quinta-feira

Janeiro 2025

8.30 h

Inclusão: Desafios da Escola e da Sociedade

Este encontro pretende promover espaços de reflexão sobre alguns temas, como multiculturalidade, inclusão e comunidades migrantes, em relação aos desafios que se colocam à educação, assim como debater a promoção da igualdade de oportunidades e a procura de talentos existentes no território, e avaliar como o desporto pode ser um espaço de inclusão, desenvolvimento pessoal, social e de projeto de vida.

A iniciativa decorre no âmbito da Receção à Comunidade Educativa e integra o Plano Educativo Municipal 2024-2025.

Os momentos no auditório serão transmitidos em direto a partir do YouTube do Município do Seixal.

Inscrições
A participação é gratuita, mas sujeita a inscrição online até dia 23 de janeiro, quinta-feira.

Programa

8.30 horas | Receção aos participantes

9 horas | Sessão de abertura

Paulo Silva, presidente da Câmara Municipal do Seixal
António Carvalho, diretor do Agrupamento de Escolas João de Barros

9.20 horas | Mentimeter: Para Incluir É Preciso…

Das 9.30 às 10 horas | A Multiculturalidade – Desafios da Inclusão e da Integração

Domingos Caeiro, Universidade Aberta

Das 10 às 10.30 horas | Metodologias Ativas – Que Desenvolvimento Curricular?

José Moreira, Universidade Aberta/Universidade de Coimbra

Das 10.30 às 11 horas | Pausa para café | Animação da ESAmba

Das 11 às 11.30 horas | Tecnologia e Educação: Perspetivas de Integração

Nuno Dorotea, Instituto de Educação da Universidade de Lisboa

Das 11.30 às 11.40 horas | Vídeo: Plano Educativo Municipal

Das 11.40 às 12.30 horas | Mesa-Redonda: Da Teoria à Prática: Incluir na Escola e na Aula
Moderadora: Paula Coito, Escola Básica Nun’Álvares

Domingos Caeiro, Universidade Aberta
José Moreira, Universidade Aberta
Nuno Dorotea, Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
Carmo Correia, Agrupamento de Escolas Pedro Eanes Lobato
Orlando Teixeira, Academia do professor

Das 12.30 às 12.45 horas | Projeto Povos, Culturas e Pontes

Helena Palacino, Câmara Municipal do Seixal

Das 12.45 às 13 horas | «E as Pombas o Que Têm a Ver com os Cravos?»

Anabela Laranjeira e Susana Matos, autoras do livro (texto e ilustração)

Das 13 às 14.30 horas | Almoço livre

Das 14.30 às 15.30 e 15.45 às 16.45 horas | Diálogos sobre Inclusão e Multiculturalidade
(Bloco de oito oficinas que se repete nos dois períodos)

Oficina 1 | Inclusão Cultural e Cultura da Inclusão – Sala C101

Apresentar estratégias e metodologias que promovam a inclusão de alunos com diferentes necessidades e origens culturais.

Agrupamento de Escolas Nun’Álvares e Agrupamento Escolas Paulo da Gama: Projeto de Acolhimento às Famílias e Alunos

Oficina 2 | Artes na Escola: Inclusão e Multiculturalidade – Sala C102

Explorar como a arte pode ser um meio de expressar e celebrar a diversidade cultural.

Agrupamento de Escolas Pinhal de Frades e Escola Secundária de Amora

Oficina 3 | A Tecnologia como Ferramenta para a Inclusão – Sala C107

Discutir como a tecnologia pode ser um recurso para a inclusão de alunos com diferentes necessidades e backgrounds culturais.

Agrupamento de Escolas Pedro Eanes Lobato, Escola Secundária Alfredo dos Reis Silveira e Seixal Criativo

Oficina 4 | Português Língua de Acolhimento, Português Língua Não Materna e Português Língua Segunda (Surdos) – C108

Discutir os desafios que se colocam aos não falantes de português quando esta língua é a dominante.

Agrupamento de Escolas Terras de Larus e Escola Secundária de Amora

Oficina 5 | Do Local ao Global: A Multiculturalidade como Resultado das Migrações – Sala C111

A multiculturalidade como um fenómeno crescente nas sociedades contemporâneas, resultante, em grande parte, das migrações. O que se faz a nível local para o acolhimento e integração dos migrantes e o que deve ser feito após a sua chegada.
Reconhecer riquezas e diversidades impulsionadas pela migração na primeira pessoa, apresentando desafios e um vasto potencial para o enriquecimento cultural e a construção de sociedades mais inclusivas.

Espaço Cidadania

Oficina 6 | Linguagem, Leitura e Escrita num Contexto de Crescimento Holístico – Sala C112

Consciencializar para os fatores preditores de sucesso no âmbito de desenvolvimento de competências de leitura e escrita; sensibilizar para processos e práticas que promovam o desenvolvimento da linguagem nos primeiros anos.

Academia do Professor – Centro de Formação do Seixal

Oficina 7 | Sou Diferente! E Agora? – Sala C116